正源学校2011年初一清华班市外学生招生方案

正源学校2011年初一清华班市外学生招生方案

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。支持民办学校创新体制机制和育人模式，提高质量，办出特色，办好一批高水平民办学校。

中国未来发展、中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。

然而，多年来，中国教育在所谓素质教育的幌子下，片面理解以人为本，形成了千校一面、千生一面、脱离教育教学质量保安全的僵化的办学模式，严重扼杀了孩子们的创新意识和创新能力，导致拔尖创新人才的匮乏，拉大了我国顶尖人才同教育发达国家的距离，成为制约我国跨越式、可持续性发展与民族振兴的一大瓶颈。

正源学校利用民办学校灵活的办学机制，解放思想，大胆创新，以提高质量为核心，真正坚持以人为本，全面实施素质教育。丰富多彩的艺术、体育活动，敢于冒险的户外励志、春游、野炊活动，不仅使孩子们在紧张的学习之余放飞心情，更培养了孩子们的勇于探索、敢于创新的精神。从高中部发展到初中部的分层教学，不仅使那些学习困难的学生学有所获，更使那些富于挑战精神的优秀学子如鱼得水，大批优秀小学毕业生慕名而来。2006年，我校在初一年级组建了一个清华班、二个奥赛班。这批学生，现在即将步入高三年级。前不久，他们与上一届校友的高三联考，可谓小试牛刀，初露锋芒。即将升初二的现初一年级，已经有八个清华班、十个奥赛班。而今年下半年入学的初一新生，综合素质明显又要好于去年。

正源的分层教学，经历了一段艰难的发展过程：教育行政主管部门曾经批评我们违规办重点班；别有用心者和不明真相者指责和怀疑我们的做法是违背教学规律的拔苗助长。现在，优秀学生趋之若鹜，学生和家长用实际行动表达了对我校分层教学的支持和向往。我们也将用实际行动，来逐步实现国家办人民满意教育的崇高目标。

正源的分层教学，从本质上看，就是因材施教。无论什么国家，无论哪个时代，不管你社会制度如何，因材施教是教育工作者必须坚守的最基本的教育思想。

不同人的天赋和个性不会在同一个层面上：人的智商、德商、情商、动手能力、心理素质、创新意识等等，受先天的和生活学习环境的影响，不免存在较大的差别和差距，这是谁也改变不了的。因此，超常儿童的出现，就不足为奇。对于这种现象，我们要有合理的教育措施，面向全体学生而不只是中等层面的学生，全面提高孩子们的综合素质。

孩子们从小养成的优良品质，对其一生的发展起着决定性的作用。在这个过程中，拔尖创新人才的从小发现、从小培养尤为重要。假如将超常儿童和普通儿童一起教育，采用同样的教材、同样的教育方式，那就会让超常儿童吃不饱、吃不对、营养不良，错过了发展特殊能力的关键期。对于这些优秀学生来说，将是一种教育的严重不公平。

中国的中小学教育，是一种以考试为导向的，教学科目单一、内容划一的单一教育模式，僵化的教育体制要求学校实行的是齐步走教育。特别是初中教育，因为知识较容易，许多优秀学生，一方面课堂上吃不饱，另一方面又要不断地重复各种低水平的基础训练，甚至在老师的猜题押题满堂灌教学方式下，追求中考时得高分，在繁重无聊的学业中磨灭了创新精神。这大概就是许多中考高分学生在高考中成绩一落千丈的深层次原因。

同时，有些超常儿童有一些特别的性格特征，如追求完美、凡事究根问底、喜欢挑战权威、极其强烈的好奇心、偏执倾向等，在常规教育中，这些特征搞不好就会被视作缺陷和弱点。因此，对于那些有超常潜能的儿童，施以特别的教育、创造特别的环境是非常必要的。

正是这种教育思想的指导，正源学校试图用微薄的力量来改变这种单一教育模式，创立清华班、奥赛班、基础班这种分层教学、整体提升的办学模式。教学进度多样化，课堂授课差异化，作业要求层次化，考题难度合理化，课外活动经常化，班级管理自主化。既使一部分学有困难的学生重燃信心，更使一批具有创新能力的学生从应试教育中解放出来，充分发挥其创造性，也将使之在接受教育中得到快乐，加速成长。尤为重要的是，在城乡教育严重失衡、教育公平严重缺失的今天，清华班模式的创立，为处于教育落后地区、家庭经济贫困而具有天赋的学生创造明显优质的教育机会，让那些想都不敢想去长沙求学的小学毕业生享受甚至比长沙更优质的初高中教育，客观上推进了教育公平。

正源的分层教学实践，即将申报湖南省教科院的科研课题。

为打造三湘名校，为了使正源的分层教学更有成效，更为了给教育落后地区的家境贫寒且很有天赋的孩子提供一个优秀的发展平台，2011年，正源学校将面向衡阳、郴州、永州地区招收一个初一清华班。鉴于正源学校在耒阳市以外的教师、学生和家长中知名度不高、影响力不大，为打消家长的顾虑，今年的市外清华班招生，将给予特别的优惠政策：

1、招生对象：天资聪颖、勤奋好学、学习成绩优异且具有较大发展潜力的小学应届毕业生或极少量学有余力的五年级学生。亦可招收文化成绩优良，有音体美方面的天赋或其他特长的优秀小学毕业生。

2、凡通过推荐、面试、笔试的学生和家长，将被邀请来校参观考察，同时也欢迎孩子的老师一同前来。学校负担来往交通费及在校住宿和生活费。

3、确定来正源就读者，免费参加为期一个月的暑期《新概念英语》强化训练夏令营，为正式开学时使用高起点初中英语教材《牛津初中英语》打下良好的基础。

4、初中正常收费标准为每学期4880元。不论远近，学校将负担每月一次回家的普通往返车费。家境贫寒的学生，可安排家长来学校后勤部门打工，或给予相应的困难补助，决不会让优秀贫寒学子读不起正源学校清华班。

5、初三就开设高中课程，学费标准将按高中标准收取。如果家庭困难问题没有改变，高中阶段将继续享受困难补助。

6、学校将在初三组织年级前80名学生免费北京励志。凡遵章守纪、勤奋学习的首届市外清华班学生，无论是否进入前80名，都可参与免费北京励志行。

正源学校清华班提高教育教学质量的措施：

1、重视学生知识和能力的双重培养，重点加强责任感教育，让学生拥有对人类的关爱和对人类命运的同情，以及正直和诚信，增强清华班学生作为拔尖创新人才的使命感！

2、充分利用全封闭式、全寄宿制、偏小班化办学模式下学习时间充裕的特点，在确保开足开够国家规定的初中全部课程的前提下，加快教学进度。从初一第二学期起，提前半年开设物理课。进初二时即开设化学课（提前一年）。力争在初二结束时，按国家规定完成初中主要课程的学习，并确保各科成绩优秀。在此基础上，用三年时间扎扎实实学习高中课程（一般高中新课两年），第四年全面复习迎考，确保考入名牌大学，力争考上北大清华。

3、配备超强的师资力量，安排优秀的有丰富的初中清华班教学经验的初中教师和高中骨干教师任教清华班。

4、特别注重学生的自主学习，强调教师少讲精讲、学生多思多练。在教师的指导下，重点培养学生的学习兴趣和学习习惯，以刻苦学习为乐，以科学探索为趣，从小培养学生的独立思考能力和创新能力，并充分拓展自己的特长学科。

5、充分吸取前五届清华班的办学经验，让每个人都轮流担任班干部，锻炼学生的管理能力。凡学生自己能做的班级工作，比如召开家长会、组织各种文体活动、参与各种社会实践活动等，都由学生自己去做。

6、注重学生身心健康，吃好睡好锻炼好，确保孩子们长得高、跑得快、成绩优，确保孩子们道德素质、心理素质、身体素质和文化素质全面丰收。

7、为增长学生见识，缓解紧张的学习气氛，特别是让学生从小立志上十大名校、上清华北大，初中部主要课程结束后，学校将出资组织年级前80名学生免费到北大清华参观，到天安门广场参加升旗仪式和游览万里长城。

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出，要“注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。建立学习困难学生的帮助机制。改进优异学生培养方式，在跳级、转学、转换专业以及选修更高学段课程等方面给予支持和指导。” 正源人将一如既往坚持“进校即思进取，怕苦莫来正源”的大无畏精神，敢打敢拼，敢为人先，敢于挑战，勇于冒险，不到长城非好汉。对于特优小学毕业生，特别是留守儿童、打工子弟，正源的清华班，无疑是一个无与伦比的成才摇篮！

正源，用热情和真情期待着明天的国家栋梁们的到来！

耒阳市正源学校

2011年7月1日

网址：www.audasee.com 学校招生电话：4300000

本区域招生老师 联系电话